बाल-पालन और अवयस्क का अधिकार: निर्णय कैस. सिव., ऑर्ड. संख्या 29690/2024 पर टिप्पणी

सर्वोच्च न्यायालय का हालिया निर्णय, विशेष रूप से 19 नवंबर 2024 का अध्यादेश संख्या 29690, बाल-पालन और माता-पिता की जिम्मेदारी से जुड़े मुद्दों की जटिलता को उजागर करता है। न्यायालय ने माता-पिता के बीच संघर्ष के एक मामले की जांच की, जिसमें इस बात पर प्रकाश डाला गया कि बाल-पालन के अधिकार को कभी भी पूर्ण अधिकार के रूप में नहीं समझा जाना चाहिए, बल्कि अवयस्क के हित में संतुलन की आवश्यकता के रूप में समझा जाना चाहिए।

निर्णय का संदर्भ

मामले में, रोम की अपील न्यायालय ने माँ, सी.सी., की माता-पिता की जिम्मेदारी को उसके बेटे डी.डी. के सामान्य प्रबंधन तक सीमित रखते हुए बहाल करने का आदेश दिया था, भले ही पिता, ए.ए. के प्रति बाधा डालने वाले व्यवहार के आरोप थे। सर्वोच्च न्यायालय ने ए.ए. की अपील को स्वीकार कर लिया, इस बात पर जोर देते हुए कि माता-पिता की जिम्मेदारी से वंचित करना एक स्वचालित उपाय नहीं हो सकता है, बिना अवयस्क के अधिकारों और कल्याण पर पड़ने वाले प्रभाव का उचित मूल्यांकन किए।

बाल-पालन का अधिकार, सबसे पहले, अवयस्क का अधिकार है, और इसे बच्चे के सर्वोत्तम हित को प्राप्त करने के उद्देश्य से मानदंडों के माध्यम से व्यक्त किया जाना चाहिए।

निर्णय के निहितार्थ

निर्णय अवयस्क की बात सुनने और उसकी इच्छाओं पर विचार करने के महत्व को दोहराता है, खासकर किशोरावस्था में। डी.डी. ने सुनवाई के समय स्पष्ट रूप से पिता से न मिलने की अपनी इच्छा व्यक्त की थी। यह तत्व सर्वोच्च न्यायालय के निर्णय में एक महत्वपूर्ण कारक बन गया, जिसने माँ से अचानक अलगाव के कारण होने वाले संभावित मनोवैज्ञानिक नुकसान पर प्रकाश डाला।

• बाल-पालन के सिद्धांत को दोनों माता-पिता की जरूरतों के बीच संतुलन सुनिश्चित करना चाहिए।
• माता-पिता की जिम्मेदारी का मूल्यांकन मामले-दर-मामले के आधार पर किया जाना चाहिए, जिसमें अवयस्क के सर्वोत्तम हित को ध्यान में रखा जाए।
• अवयस्क को आघात से बचाने के लिए माता-पिता के बीच संचार और सहयोग महत्वपूर्ण हैं।

निष्कर्ष

निष्कर्षतः, कैस. संख्या 29690/2024 का सर्वोच्च न्यायालय का निर्णय पारिवारिक कानून के क्षेत्र में एक महत्वपूर्ण मिसाल कायम करता है, जिसमें इस बात पर जोर दिया गया है कि माता-पिता की जिम्मेदारी से संबंधित निर्णय हमेशा अवयस्क के कल्याण के उन्मुख होने चाहिए। संस्थानों को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बच्चे की जरूरतों को प्राथमिकता दी जाए, उसके भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक संतुलन से समझौता किए बिना।