Нещодавня постанова Касаційного суду (№ 13570 від 16 травня 2024 року) пропонує важливі роздуми щодо вибору школи для неповнолітнього у разі конфлікту між розлученими батьками. Центральне питання стосується балансу між правом батьків брати участь у прийнятті освітніх рішень та найвищими інтересами неповнолітнього, що є ключовим принципом італійського сімейного права.
У даній справі мати, Б.Б., звернулася із запитом про зарахування сина до міланського приватного закладу Gonzaga, незважаючи на незгоду батька, А.А. Міланський суд дозволив це зарахування, наголосивши на важливості стабільності та безперервності освіти для неповнолітнього, який вже пережив розлучення батьків.
Вибір школи завжди повинен враховувати найвищі інтереси неповнолітнього, особливо в складних сімейних обставинах.
Апеляційний суд підтвердив це рішення, підкресливши бажання неповнолітнього підтримувати вже встановлені соціальні та дружні стосунки в нинішньому навчальному закладі. Однак батько оскаржив рішення, стверджуючи, що воно не було належним чином обґрунтоване.
Суд підтвердив кілька фундаментальних принципів:
У цьому контексті Касаційний суд визнав необґрунтованими причини касації батька, вважаючи, що вибір приватної школи був виправданий необхідністю забезпечення стабільного та сприятливого освітнього середовища для неповнолітнього.
Розглянуте рішення є важливим підтвердженням принципу, згідно з яким інтереси неповнолітнього повинні мати перевагу при прийнятті батьківських рішень щодо його освіти. Суд продемонстрував, що в ситуаціях конфлікту між батьками надзвичайно важливо забезпечити неповнолітньому стабільність і безперервність, уникаючи подальших травм у вже складних сімейних обставинах. Цей судовий прецедент закликає батьків враховувати не тільки свої права, але перш за все потреби та бажання неповнолітнього, в контексті співпраці та спільної відповідальності.