Постановление № 9895 от 2024 года: Электронная карта преподавателя и педагогический персонал

Недавнее решение Кассационного суда, изложенное в постановлении № 9895 от 11 апреля 2024 года, подняло важный вопрос, касающийся педагогического персонала итальянских школ и их права на так называемую Электронную карту преподавателя. Это решение является значительным шагом к признанию компетенций и функций тех, кто работает в сфере образования, выходя за рамки традиционной фигуры преподавателя.

Содержание Постановления

Суд постановил, что Электронная карта преподавателя, предусмотренная ст. 1, п. 121, закона № 107 от 2015 года, предназначена не только для преподавательского состава, но и для педагогического персонала. Эта экономическая льгота направлена на поддержку непрерывного обучения и повышение профессиональных компетенций, позволяя приобретать материалы или участвовать в образовательных мероприятиях. Это признание подчеркивает ключевую роль педагогического персонала в процессе формирования учащихся, несмотря на то, что их функции отличаются от функций традиционных преподавателей.

Позиция Суда

Образование и школы - Педагогический персонал - Ст. 1, п. 121, закона № 107 от 2015 г. - Электронная карта преподавателя - Право на получение - Основание. В отношении школьного персонала так называемая электронная карта преподавателя, предусмотренная с целью поддержки непрерывного обучения преподавателей и повышения их профессиональных компетенций ст. 1, п. 121, закона № 107 от 2015 г., как экономическая льгота, используемая для приобретения материалов или участия в инициативах, полезных для профессионального совершенствования, также полагается педагогическому персоналу, учитывая, что он, хотя и занят иной функцией по сравнению с собственно дидактической и образовательной функцией, типичной для преподавательского состава, участвует в процессе формирования и воспитания учащихся и несет определенные образовательные обязательства.

Последствия Решения

Это решение имеет ряд значительных последствий:

• Признание педагогического персонала: Решение разъясняет, что педагогический персонал, даже работая в иной среде, является неотъемлемой частью образовательной системы и заслуживает тех же прав на доступ к экономическим льготам, предусмотренным для преподавателей.
• Повышение ценности непрерывного обучения: Право на Электронную карту подчеркивает важность непрерывного обучения для всех работников школы, способствуя повышению качества преподавания и образования.
• Возможное расширение льгот: Это может открыть путь для дальнейшего признания и экономических льгот для различных профессиональных категорий, работающих в системе образования.

Заключение

В заключение, постановление № 9895 от 2024 года представляет собой важный шаг вперед для педагогического персонала, подтверждая их право на Электронную карту преподавателя. Это признание не только повышает ценность компетенций тех, кто работает в сфере образования, но и способствует более инклюзивному и интегрированному видению школьного персонала, что имеет основополагающее значение для обеспечения качественного образования всем учащимся. Крайне важно, чтобы учреждения продолжали работать над признанием и повышением ценности всех профессиональных категорий, которые вносят вклад в образовательный процесс.