Recentul verdict nr. 13157 din 6 aprilie 2022 al Curții de Casație a analizat un caz de maltratare familială, în mod specific într-un context școlar. În acest caz, trei profesoare au fost condamnate pentru maltratarea elevilor lor, aducând în discuție probleme fundamentale legate de responsabilitatea educatorilor și protecția minorilor.
Procesul a pornit de la conduita necorespunzătoare a trei profesoare care, între februarie și mai 2016, și-au abuzat de puterile lor, maltratând copii cu vârste cuprinse între trei și cinci ani. Mărturiile și probele, inclusiv înregistrările video, au demonstrat episoade de violență fizică și psihologică, precum amenințări, lovituri și umilințe publice. Curtea de Apel din Torino a confirmat condamnarea, considerând conduita profesoarelor nu doar necorespunzătoare, ci și reprezentativă pentru un comportament sistematic de maltratare.
Curtea a afirmat că utilizarea sistematică a violenței, chiar dacă justificată de intenții educative, nu poate fi considerată abuz al mijloacelor de corecție, ci integrează elementele constitutive ale infracțiunii de maltratare.
Respingând recursurile inculpatelor, Curtea de Casație a subliniat două puncte cheie:
Curtea a clarificat că reîncadrarea juridică a faptelor nu a încălcat principiul corelației dintre acuzație și sentință, deoarece inculpații au fost puși în situația de a se apăra corespunzător. De importanță fundamentală a fost invocarea dreptului la apărare, protejat de art. 6 din CEDO, care nu a fost compromis în cazul specific.
Această sentință are implicații legale și sociale importante, subliniind necesitatea protejării minorilor în contexte educaționale. Curtea a reiterat că utilizarea violenței, chiar și cu intenții educative, este inacceptabilă și că instituțiile trebuie să garanteze un mediu sigur pentru toți elevii. Sentința se aliniază cu jurisprudența europeană care pune în centrul atenției protecția drepturilor minorilor, solicitând o monitorizare riguroasă a practicilor educaționale.
În concluzie, sentința Curții de Casație nr. 13157 din 2022 reprezintă un mesaj puternic împotriva maltratarii în domeniul educațional. Aceasta nu numai că sancționează comportamente inacceptabile, dar oferă și un ghid cu privire la modul în care instituțiile trebuie să acționeze pentru a garanta siguranța minorilor. Familiile și societatea în general trebuie să fie vigilente și informate cu privire la drepturile copiilor și la importanța mediilor educaționale sănătoase și respectuoase.