Abuzime në familje: komentim i vendimit Cass. pen., Sez. VI, nr. 21111/2023
Vendimi nr. 21111 i datës 17 maj 2023 i Gjykatës së Lartë të Kasacionit, Seksioni VI Penal, nxjerr në pah kompleksitetin e rasteve të abuzimit, veçanërisht atyre që përfshijnë të mitur. E pandehura A.A., mësuese në një çerdhe, u dënua për sjellje të dhunshme dhe poshtëruese ndaj fëmijëve, duke shkaktuar një debat të nxehtë mbi përgjegjësinë dhe mënyrat e provës në këto kontekste.
Konteksti i vendimit
Gjykata e Apelit të Torinos kishte konfirmuar dënimin e A.A. për abuzim, duke u bazuar në prova video dhe dëshmi. Ankimi i paraqitur nga mësuesja bazohej në pesë motive, të gjitha të refuzuara nga Gjykata e Kasacionit, e cila ritheksoi rëndësinë e veprimeve dhe zakonshmërinë e tyre.
- Veprime zakonisht të dhunshme dhe poshtëruese
- Rëndësia e provave video dhe reagimeve të të miturve
- Njohja e përgjegjësisë edhe në mungesë të manifestimeve të qarta të shqetësimit
Analiza e motiveve të ankimit
Motiivi i parë i ankimit ankohej për mangësi në motivim lidhur me elementin objektiv të krimit, duke pretenduar se gjykatësit kishin marrë parasysh ekskluzivisht regjistrimet video. Megjithatë, Gjykata sqaroi se interpretimi i provave u takon gjykatësve të shkallës së parë. Është thelbësore, në fakt, që sjellja e agjentit të jetë e aftë të shkaktojë vuajtje, edhe nëse nuk manifestohet drejtpërdrejt nga të miturit.
Krimi i abuzimit nuk është një krim ngjarje, por veprim.
Motiivi i dytë u përqendrua në mungesën e dëshirës, duke pretenduar se A.A. vepronte në një kontekst të vështirë. Gjykata e hodhi poshtë këtë tezë, duke theksuar se vetëdija për dhunën si mjet edukativ ishte implicite në profesion.
Përfundime
Vendimi nr. 21111/2023 ofron një mësim të rëndësishëm mbi përgjegjësinë e edukatorëve dhe mbrojtjen e të miturve. Ai thekson se, edhe në mungesë të reagimeve të qarta, sjelljet objektivisht abuzive janë penalisht të rëndësishme. Ky parim është thelbësor për të garantuar mbrojtjen e më të dobëtve dhe për të vënë në diskutim mënyrat edukative që mund të çojnë në dhunë.
