Η επιλογή της σχολικής πορείας ενός παιδιού είναι μια από τις πιο σημαντικές αποφάσεις που μπορεί να πάρει ένας γονέας, με βαθιές επιπτώσεις στο μέλλον του. Όταν οι γονείς διαφωνούν σχετικά με το ίδρυμα, την κατεύθυνση σπουδών ή την προτίμηση μεταξύ δημόσιου και ιδιωτικού σχολείου, μπορεί να προκύψει μια περίπλοκη και τεταμένη σύγκρουση. Αυτή η κατάσταση, συχνή ειδικά σε περιπτώσεις διαζυγίου ή χωρισμού, απαιτεί μια νηφάλια προσέγγιση που επικεντρώνεται αποκλειστικά στην ευημερία του ανηλίκου. Η κατανόηση των νομικών βημάτων και των πιθανών λύσεων είναι θεμελιώδης για την υπέρβαση του αδιεξόδου και τη διασφάλιση της καλύτερης εκπαιδευτικής ευκαιρίας για το παιδί. Σε αυτές τις περιστάσεις, η υποστήριξη ενός δικηγόρου οικογενειακού δικαίου μπορεί να αποδειχθεί καθοριστική για την πλοήγηση στις διαδικασίες και τη διαμεσολάβηση μιας εποικοδομητικής λύσης.
Το ιταλικό νομικό πλαίσιο, και ειδικότερα το άρθρο 337-ter του Αστικού Κώδικα, καθορίζει την αρχή της κοινής γονικής ευθύνης. Αυτό σημαίνει ότι οι αποφάσεις «μεγάλης σημασίας» για τα παιδιά, στις οποίες περιλαμβάνεται πλήρως η επιλογή της εκπαιδευτικής, σχολικής και μορφωτικής πορείας, πρέπει να λαμβάνονται από κοινού από τους δύο γονείς. Αυτή η υποχρέωση ισχύει ανεξάρτητα από το αν οι γονείς είναι έγγαμοι, συμβιούντες, χωρισμένοι ή διαζευγμένοι. Ο νόμος τονίζει τη γονική συνεργασία ως το κύριο εργαλείο για την προστασία της ηρεμίας και της ισορροπημένης ανάπτυξης του ανηλίκου.
Όταν ο διάλογος μεταξύ των γονέων διακόπτεται και δεν είναι δυνατή η επίτευξη συμφωνίας για το σχολείο, ο νόμος προβλέπει μια συγκεκριμένη διαδικασία για την υπέρβαση του αδιεξόδου. Το επιθυμητό πρώτο βήμα είναι πάντα η προσπάθεια διαμεσολάβησης, μια εξωδικαστική διαδικασία που αποσκοπεί στο άνοιγμα της επικοινωνίας και στην εξεύρεση κοινού εδάφους. Εάν αυτή η προσπάθεια αποτύχει ή δεν είναι εφικτή, είναι απαραίτητη η προσφυγή στο Δικαστήριο. Κάθε γονέας μπορεί να υποβάλει αίτηση, ζητώντας από τον δικαστή να παρέμβει για την επίλυση της διαφοράς. Ο δικαστής, αφού ακούσει και τους δύο γονείς και, εάν κρίνεται σκόπιμο, και τον ανήλικο που έχει συμπληρώσει τα δώδεκα έτη (ή μικρότερης ηλικίας εάν είναι ικανός για διάκριση), θα λάβει μια απόφαση. Το καθοδηγητικό κριτήριο του δικαστή δεν θα είναι η προτίμηση ενός γονέα έναντι του άλλου, αλλά αποκλειστικά η αξιολόγηση του ποια επιλογή ανταποκρίνεται στο υπέρτατο και προεξέχον συμφέρον του παιδιού, λαμβάνοντας υπόψη τις ικανότητες, τις φυσικές κλίσεις και τις φιλοδοξίες του.
Η προσέγγιση του δικηγόρου Marco Bianucci, ειδικού στο οικογενειακό δίκαιο στο Μιλάνο, βασίζεται στην αναζήτηση πρακτικών λύσεων που θέτουν πάντα την ψυχοσωματική ευημερία του ανηλίκου σε πρώτη προτεραιότητα. Σε περίπτωση διαφωνίας σχετικά με την επιλογή σχολείου, η στρατηγική του γραφείου προβλέπει αρχικά την εξερεύνηση κάθε δυνατής οδού για φιλική επίλυση της διαμάχης, προτείνοντας επίσης διαδρομές οικογενειακής διαμεσολάβησης. Όταν η προσφυγή στο Δικαστήριο καθίσταται αναπόφευκτη, ο δικηγόρος Marco Bianucci και το γραφείο του στο Μιλάνο εργάζονται για να οικοδομήσουν ένα ισχυρό επιχείρημα, βασισμένο σε αντικειμενικά στοιχεία που αποδεικνύουν ποια σχολική επιλογή είναι η πιο επωφελής για το παιδί ή τον έφηβο. Αυτό περιλαμβάνει την ανάλυση του εκπαιδευτικού προγράμματος των ιδρυμάτων, τη λήψη υπόψη της εκπαιδευτικής συνέχειας, της οικογενειακής λογιστικής και, κυρίως, των δεξιοτήτων και των φιλοδοξιών του ανηλίκου, προκειμένου να παράσχουν στον δικαστή όλα τα στοιχεία για μια μελετημένη και δίκαιη απόφαση.
Η μονομερής εγγραφή, χωρίς τη συγκατάθεση του άλλου γονέα, είναι μια πράξη που παραβιάζει την αρχή της κοινής ευθύνης. Ο γονέας που δεν έδωσε τη συγκατάθεση μπορεί να προσφύγει στο Δικαστήριο για να προβάλει τα επιχειρήματά του. Ο δικαστής θα αξιολογήσει την κατάσταση και μπορεί να επιβεβαιώσει ή να ανακαλέσει την εγγραφή, λαμβάνοντας την απόφαση που κρίνει πιο κατάλληλη για το συμφέρον του ανηλίκου, ανεξάρτητα από την ήδη εκτελεσθείσα πράξη.
Ναι, ο δικαστής μπορεί να αποφασίσει να στείλει τον ανήλικο σε ιδιωτικό σχολείο ακόμη και αν ένας από τους γονείς είναι αντίθετος. Αυτή η απόφαση, ωστόσο, πρέπει να αιτιολογείται προσεκτικά από το αποκλειστικό συμφέρον του παιδιού και την οικονομική βιωσιμότητα της επιλογής. Ο δικαστής θα αξιολογήσει εάν η προσφερόμενη πορεία από το ιδιωτικό σχολείο είναι αντικειμενικά πιο επωφελής για τις κλίσεις και τις ανάγκες του ανηλίκου και εάν οι γονείς έχουν τις οικονομικές δυνατότητες να καλύψουν τα έξοδα.
Οι χρόνοι μπορεί να ποικίλλουν ανάλογα με τον φόρτο εργασίας του αρμόδιου Δικαστηρίου. Ωστόσο, οι διαδικασίες που αφορούν ανηλίκους έχουν γενικά επείγοντα χαρακτήρα και αντιμετωπίζονται με προτεραιότητα. Ο στόχος είναι η λήψη μιας απόφασης σε χρόνο συμβατό με την έναρξη του σχολικού έτους, αλλά συνιστάται η έγκαιρη δράση για την αποφυγή αβεβαιοτήτων για τον ανήλικο.
Απολύτως ναι. Η ακρόαση του ανηλίκου αποτελεί κεντρικό στοιχείο σε αυτές τις διαδικασίες. Εάν το παιδί έχει συμπληρώσει τα 12 έτη, η ακρόασή του από τον δικαστή προβλέπεται ως κανόνας. Ακόμη και για μικρότερες ηλικίες, εάν ο ανήλικος κρίνεται ικανός για διάκριση, η γνώμη και οι φιλοδοξίες του λαμβάνονται σοβαρά υπόψη από τον δικαστή ως ένας από τους βασικούς παράγοντες για την τελική απόφαση.
Εάν αντιμετωπίζετε διαφωνία σχετικά με την επιλογή σχολείου του παιδιού σας και επιθυμείτε να κατανοήσετε τα δικαιώματά σας και τις πιθανές λύσεις, μπορείτε να ζητήσετε μια συμβουλευτική συνεδρία. Επικοινωνώντας με το Δικηγορικό Γραφείο Bianucci στο Μιλάνο, στη διεύθυνση Via Alberto da Giussano 26, μπορείτε να εκθέσετε την υπόθεσή σας στον δικηγόρο Marco Bianucci, δικηγόρο οικογενειακού δικαίου, για να λάβετε μια στοχευμένη νομική γνώμη και να καθορίσετε την πιο αποτελεσματική στρατηγική για την προστασία του συμφέροντος του παιδιού σας.