Др. Alessandra Ceppitelli
Алесандра Цепители
Др Алесандра Цепители је породични педагог и стално сарађује са адвокатском канцеларијом Бјанyучи. Њено присуство у тиму произилази из уверења да питања породичног права, поред правне стручности, захтевају васпитни поглед способан да заштити везе, спречи ескалацију сукоба и подржи раст малолетника када се породична структура промени.
Њен рад се посебно фокусира на парове који се суочавају са разводом или раскидом и на управљање комуникацијом између родитеља и деце. Кроз посвећене разговоре, алате за едукацију односа и оперативне протоколе усаглашене са адвокатима Канцеларије, Алесандра помаже родитељима да реорганизују свакодневну динамику, разликују потребе деце од легитимних позиција одраслих, и изграде заједнички језик који смањује сукобе и подржава заједничко родитељство.
Приступ је мултидисциплинарни и оријентисан на праксу: активно слушање, дефинисање јасних и проверљивих циљева, избор комуникацијских стратегија прилагођених узрасту деце, планирање рутина и доследних правила у обе куће, периодично праћење резултата. Сваки пут је персонализован и структуриран у фазама, са писменим извештајем родитељима и, када је корисно, извештајем о напретку који се дели са укљученим професионалцима.
Сарадња са адвокатском канцеларијом Бјанyучи изражава пажњу Канцеларије према педагошким темама и бригу о људској димензији спорова. Интеграција правних и васпитних стручности омогућава пружање комплетне подршке породицама, где се заштита права прати заштитом односа и благостања малолетника.
Реч у породици је мост који подржава раст када се тло промени; учење да се заједно пређе преко њега чини пут деце сигурнијим
Овај принцип води сваки интервенцију др Цепители: од првог разговора за процену до планирања пута, до координације са школским и здравственим службама када је то потребно. Професионализам се преводи у методолошку строгост, јасноћу корака, поштовање времена сваког члана породице и сталну пажњу према етици помоћног односа.
Главне Области Експертизе
Породично Педагошко Саветовање
Разговори за анализу контекста, мапирање образовних потреба, заједничко дефинисање циљева и изградњу персонализованог плана интервенције. Пут предвиђа периодичне састанке праћења, са практичним упутствима о рутинама, правилима, управљању емоцијама и кућним просторима у обе куће.
Комуникација Родитељ–Дете
Едукација за ефикасну комуникацију у фазама промене: како разговарати о разводу са децом према узрасту, како одговорити на сложена питања, како управљати прелазима између кућа и критичним моментима (празници, годишњице, нови партнери). Конкретни алати за претварање сукоба у дијалог и подстицање стабилније емоционалне климе.
Подршка Родитељству у Случају Развода
Путеви за парове у фази развода или пост-развода, са фокусом на заједничко родитељство, координацију правила, организацију времена деце и превенцију триангулације. Циљ је изградња минималног, применљивог и проверљивог образовног споразума, који смањује притисак на малолетнике и олакшава сарадњу између одраслих.
Координација Родитељства и Педагошка Медијација
У контекстима високог сукоба, структурирана подршка за управљање свакодневним одлукама које се односе на децу (школа, активности, здравље) уз технике координације родитељства и педагошке медијације. Припрема комуникацијских протокола, заједничких календара и процедура за решавање микро-спорова.
Образовни Путеви за Децу и Адолесценте
Индивидуални и групни интервенције на социјално-емоционалним вештинама, самопоштовању, методима учења и управљању емоцијама. Активности усмерене на јачање отпорности, аутономије и способности тражења помоћи, у синергији са породицом и школом када је то прикладно.
Савез Школа–Породица
Олакшавање дијалога са директорима, наставницима и локалним службама ради промоције кохерентног образовног оквира. Подршка у размени значајних информација и у дефинисању заједничких стратегија у случају породичних промена које утичу на школски живот.
Обука за Родитеље и Професионалце
Тематски састанци, радионице и саветовалишта за развод и заједничко родитељство, свесно коришћење дигиталних уређаја, управљање правилима и сукобима. Оперативни материјали и радни листови за подстицање континуитета између тренинга и свакодневног живота.
Методологија и Оперативни Модалитети
Почетна процена: два или више разговора за разумевање породичне историје, образовних приоритета и циљева; евентуално читање документације коју дели Канцеларија.
Планирање: дефинисање пута са временима, алатима, индикаторима резултата и методама верификације; припрема комуникацијских смерница између родитеља.
Интервенција: састанци са родитељима и, када је назначено, са децом; практичне вежбе, комуникацијске игре улога, припрема рутина и табела одговорности.
Праћење: периодичне провере и прилагођавања плана; јасни и употребљиви писмени извештаји; координација са школом или службама уз информисани пристанак.
Етика и поверљивост: максимална заштита приватности, пажња према психолошким временима малолетника и неутралност према позицијама одраслих.
Поверавајући се др Алесандри Цепители, бирате професионалца који комбинује методолошку строгост, бригу о односима и интегрисани рад са адвокатима адвокатске канцеларије Бјанyучи. Конкретна подршка за претварање промене у сигурнији пут, где деца могу наставити да расту осећајући се виђеним, чувеним и праћеним.