Постанова № 22603 від 9 серпня 2024 року Касаційного суду є важливим роз'ясненням у сфері університетської праці, зокрема щодо контрактних викладацьких посад. Ця ухвала, під головуванням судді Л. Т., з доповідачем Р. Б., пропонує роздуми про відносини самостійної роботи в академічному контексті, підкреслюючи, що такі доручення слід розглядати як типові відносини самостійної, скоординованої та, за необхідності, безперервної роботи.
Як встановив Суд, контрактні викладацькі посади підпадають під чітко визначений нормативний режим, який посилається на статтю 1, пункт 32, закону № 549 від 1995 року, на міністерський декрет № 22 від 1998 року та на статтю 23 закону № 240 від 2010 року. Ці норми окреслюють права та обов'язки викладачів, а також чітко визначають природу їхніх доручень.
Університетська праця - Контрактні викладацькі посади - Відносини самостійної роботи - Доручення з викладання, що включають допоміжну діяльність - Викладання офіційних дисциплін - Сумісність. Щодо університетської праці, контрактні викладацькі посади - в режимі, передбаченому ст. 1, п. 32, закону № 549 від 1995 року, а потім д.м. № 22 від 1998 року та ст. 23 закону № 240 від 2010 року - є типовими відносинами самостійної, скоординованої та, за необхідності, безперервної роботи, навіть коли доручення з викладання, які можуть включати не тільки викладання, але й звичайну допоміжну діяльність (іспити, допомога з дипломними роботами, участь у засіданнях університету, кураторство з предмету), надаються для викладання "офіційних" дисциплін.
Ця постанова має різні наслідки для університетських викладачів та академічних установ. Перш за все, вона роз'яснює, що доручення з викладання, навіть якщо вони включають допоміжну діяльність, не змінюють природу трудових відносин з самостійних на підпорядковані. Це є вирішальним для управління людськими ресурсами в університетах, оскільки дозволяє зберігати певну гнучкість у управлінні викладацьким складом.
Підсумовуючи, постанова № 22603 від 2024 року пропонує важливе роз'яснення щодо природи трудових відносин в університетському контексті, підтверджуючи, що контрактні викладацькі посади слід розглядати як відносини самостійної роботи. Цей аспект є фундаментальним для забезпечення належного застосування норм та управління викладачами в університетах, гарантуючи, що права всіх залучених сторін будуть дотримані, а академічна система зможе функціонувати ефективно.